Upgrading UMMI, Ustadzah KB-TK Permata Ilmu, KB-TK Permata Ilmu, TK Islam Malang, PAUD Islami Malang, Peningkatan Kompetensi Guru, Guru Profesional PAUD, Pendidikan Karakter Anak, Fitrah Based Education, Pembelajaran Kreatif Anak, Guru Inspiratif, PAUD Kreatif dan Inovatif, Sekolah Islam Malang, Guru TK Berkualitas, Supervisi Guru PAUD, Peningkatan Kualitas Pendidikan, Kegiatan Guru KB-TK, Ustadzah Profesional, Guru Teladan, Implementasi Kurikulum PAUD, Kegiatan Upgrading Guru, KB-TK Permata Ilmu Malang, Talent Mapping, PAUD Sunnah, TK Sunnah, TK di Malang, Montessori, Biaya TK di Malang, Biaya PAUD di Malang, TK Islam terbaik, TK favorit di Malang, TK dengan metode Montessori, TK berbasis Qur’an, TK Tahfidz, PAUD terbaik di Dau, PAUD terbaik di Sengkaling, PAUD terbaik di Malang, PAUD terbaik di Batu, TK dekat Oma Campus, TK dekat Perum Atlantis, TK dekat Ar-Rohmah, TK ramah anak di Malang, TK ramah anak, TK dengan pembelajaran Islami, TK unggulan, TK dengan guru pendamping dua orang, TK metode Fitrah Based Education, TK dengan kegiatan outbound

Supervisi dan Upgrading UMMI: Meningkatkan Kompetensi Ustadzah KB-TK Permata Ilmu dalam Pembelajaran Al-Qur’an

KBTKPERMATAILMU.SCH.ID – KB-TK Permata Ilmu kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pengajar melalui kegiatan Supervisi dan Upgrading UMMI. Kegiatan ini diikuti seluruh ustadzah pengajar di KB-TK Permata Ilmu dengan antusias, penuh semangat untuk belajar dan mengembangkan diri.

Supervisi dan upgrading ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogik guru, memastikan proses pembelajaran di KB-TK Permata Ilmu berjalan efektif, menyenangkan, dan sesuai prinsip Fitrah Based Education. Dengan kegiatan ini, guru dapat mengevaluasi metode pembelajaran, memperbaiki teknik mengajar, serta memperkuat pemahaman mereka terhadap kurikulum berbasis karakter dan nilai Islami.

Kegiatan ini juga menjadi momen penting untuk mentransfer ilmu, berbagi pengalaman, dan memperkuat kolaborasi antarpendidik. Setiap ustadzah diberikan kesempatan untuk berdiskusi, bertanya, dan melakukan simulasi praktik pengajaran, sehingga mereka bisa menerapkan strategi terbaru yang lebih kreatif dan inovatif di kelas.

Supervisi ini tidak hanya berfokus pada aspek teknis mengajar, tetapi juga pada pembentukan karakter guru yang teladan dan profesional, agar setiap pembelajaran dapat menjadi pengalaman yang menyenangkan dan bermakna bagi anak-anak. Hal ini sejalan dengan misi KB-TK Permata Ilmu untuk membentuk generasi Qur’ani yang cerdas, kreatif, dan berakhlak mulia sejak usia dini.

Ustadzah pengajar terlihat sangat antusias dan termotivasi mengikuti setiap sesi upgrading. Mereka menyadari bahwa peningkatan kompetensi diri secara terus-menerus merupakan bagian dari amanah sebagai pendidik, sekaligus wujud kepedulian terhadap kualitas pendidikan yang diberikan kepada anak-anak.

Dengan supervisi dan upgrading UMMI, KB-TK Permata Ilmu memastikan bahwa setiap anak mendapatkan pengalaman belajar optimal, guru siap mengimplementasikan metode Fitrah Based Education secara maksimal, dan lingkungan belajar tetap inspiratif, Islami, dan menyenangkan. (mu/sa)

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *